تطور نظام التعليم عن بعد ، بقلم / عباس سبتي

طور نظام التعليم عن بعد بقلم / عباس سبتي قرأت هذا الخبر المتعلق بنجاح طلبة الثانوية العامة في كمبوديا نجاحا تلقائيا : من المقرر أن يحصل طلاب السنة الأخيرة في المرحلة الثانوية بكمبوديا، على «اجتياز تلقائي» في امتحانات نهاية العام بسبب تفشي وباء كورونا. وأعلن رئيس وزراء كمبوديا، هون سين، القرار الخاص بطلبة المرحلة الثانوية في خطاب وجهه للأمة أمس وتم بثه مباشرة على شاشات التلفزيون واستمر لنحو أربع ساعات. وذكرت وكالة أنباء «كامبوتشيا برس» الكمبودية الحكومية: «يسمح لجميع طلاب المرحلة الثانوية في العام الدراسي 2020/2019 باجتياز الامتحان دون خوضه». ويأتي قرار إلغاء الامتحانات، التي كان تم تأجيلها بالفعل حتى يناير 2020 . ( الأنباء 16/12/2020 ) تعليق: أظن أن هذا القرار غير سليم وسوف تظهر نتائجه بعد أزمة كورونا بعد إجراء دراسات بهذا الشأن ، ولكن هل اعتمد النظام التعليمي في كمبوديا على التعليم عن بعد كما بالنسبة عندنا بالكويت أم أن النجاح التلقائي كما جاء في الخبر دون التعليم عن بعد ، على أي حال في كلتا الحالتين فأن نتائج هذا النجاح غير مبشر بخير ، وأظن أيضا أن التعليم عن بعد يحتاج إلى خطوات متينة ومدروسة ليتمكن الطالب من النجاح بجدارة وذلك بعد حصر الإيجابيات والسلبيات لهذا التعليم خاصة وان هذا التعليم قد قيد بالشرائط الصحية التي فرضتها المؤسسات التعليمية بدول العالم ، هذا ولا يظن بعض أننا مع النظام التقليدي للتعليم قبل كورونا ولكن كما ذكرنا كثيرا في تعليقات سابقة إعادة النظر بتقييم الطالب بحيث تكون الاختبارات بأنواعها 30% درجة ومشاركة وتفاعل الطالب مع المعلم وكتابة تقارير وبحوث 70% درجة 16/12/2020