الثلاثاء، 5 مارس 2024

عدم انتظام النوم لدى الطلبة : اسباب ... نتائج ، الباحث / عباس سبتي

لا تستهينوا بعدد ساعات نوم الأطفال، فقد نبهت دراسة طبية إلى أن تراجع مدة نوم الطفل، ليس أمراً بسيطاً كما يعتقد الكثير من الآباء، حتى وإن تعلق بنصف ساعة، لأن الصغار الذين لا يأخذون قسطاً كافياً من النوم يصبحون معرضين لاضطرابات صحية خطيرة. وأجرى باحثون نيوزيلنديون دراسة شملت 100 طفل تتراوح أعمارهم بين 8 و12 عاماً، فوجدت أن الانخفاض في عدد ساعات النوم يؤدي إلى تأثيرات سلبية ملحوظة على الصحة، حتى وإن كان ملحوظاً. وكشفت الدراسة التي نشر تفاصيلها موقع «سكاي نيوز» أن تراجع مدة النوم بـ39 دقيقة في المتوسط لمدة أسبوع، من شأنه أن يؤدي إلى حالة صحية أسوأ، وهو ما يؤثر على التحصيل الدراسي في المدرسة، وجودة حياة الطفل بشكل عام. وتظهر هذه الدراسة أهمية أن يحرص الآباء على خلود الأبناء الصغار إلى النوم في توقيت محدد، وعدم التساهل وتركهم يلهون مع الهواتف أو التلفزيون في غرف نومهم ، فإلى جانب بطء نمو الدماغ ومصاعب بالدراسة وشعور بمشاعر سلبية واضطراب في وزن جسم الطفل . تعليق: للأسف لا يتابع أولياء الأمور نتائج الدراسات المتعلقة بصحة الطفل الجسمي والنفسي والفكري ، وقد اعتمدنا على نتائج إحدى الدراسات بعنوان : قياس اضطرابات النوم لدى طلبة المرحلة الإعدادية للباحث علي محمود كاظم .، وهي : الحرمان من النوم الكامل يؤدي : ان الحرمان من النوم لمدة كافيه يؤدي الى هبوط في نشاط الدماغ بشكل عام ان الحرمان من النوم الحالم يؤدي الى نقص في القدرة على تذكر بعض المعلومات في الصباح وضعف القدرة على تذكر خبرات سابقه الحرمان من النوم الغير حالم يؤدي إل التعب و إلى التقليل من مقدرة الفرد على تذكر الأشياء التي تعلمها قبل نومه اضطرابات النوم كمشكلة تعاني منها المجتمعات بسبب تأخر أوقات النوم والارتباطات الاجتماعية المختلفة، والتي عادة تبدأ في ساعة متأخرة من الليل، وانتشار القنوات الفضائية والإنترنت والتسوق بالمجمعات التجارية على مدار الساعة وعدم انتظام ساعات النوم والاستيقاظ حتى عند صغار السن الذين يحتاجون إلى ساعات نوم أطول لاكتمال النمو والنشاط لديهم 28/10/2023

تداعيات العنف المدرسي والحد منه ، الباحث / عباس سبتي

قرأت في تويتر / حساب المجلس ، الأربعاء 1/11/2023 : فيديو / أب يدع ابنه يتشاجر مع طالب/ طلاب آخر دون تدخل منه أثناء نهاية اليوم الدراسي في منطقة مبارك الكبير . تعليق: أظن ان العنف المدرسي له آثار كثيرة تواجه طلبة المدارس ، هناك من الطلبة من يكره المدرسة ولا يحب أن يذهب إليها ومنهم يتأثر نفسيا ويصاب بمرض نفسي يستمر معه حتى ولو كبر وتوظف ، وهناك من يرى من الطلبة أنه لا بد من الانضمام إلى الشلة او العصابة كي يحمي نفسه من اعدائه ومنهم من يشجع المعتدي على ضرب الضحية ومنهم ومنهم ... لكن في الخبر السابق يتعجب البعض من تشجيع الاب لابنه في المشاجرة مع غيره من الطلبة ، فهل هذا الاب كان من ضحايا العنف المدرسي أو العنف المنزلي أو العنف في مجال العمل ؟ لا أدري ، إلا أن هذا التصرف غير سليم وغير مسئول وقد ياتي يوم يصبح هذا الابن من ضحايا العنف ، باعتبار أن والده شجعه على المشاجرة والاعتداء على الغير بدلا من أن يكون يساهم في الحد من هذا العنف المنتشر في كافة مدارس دول العالم ، وقد أجرينا دراسة للحد من هذا العنف بعنوان : فريق تطوعي طلابي / شهود عيان للحد من العنف المدرسي ، وقد نشرت الدراسة في موقعنا المسار للبحوث التربوية والاجتماعية .

عصر العزلة الاجتماعية لجيل الصغار الباحث / عباس سبتي

قبل أشهر عن أثر التقنيات الحديثة على ضعف علاقة الطفل/ الطالب بالآخرين لا سيما بأهله وبتكوين الصداقة مع أطفال مثله ، وقالت خبيرة علم النفس الإكلينيكي ومؤسِّسة عيادات "ذا لايت هاوس أرابيا" بعد إجراء دراسة بشان أثر الأجهزة المحمولة على طلبة المدارس في عزلتهم عن الناس ، قد يؤدي ذلك إلى صعوبات في تطوير المهارات الاجتماعية والتعبير عن مشاعر التعاطف، وهما أمران مهّمان في تكوين صداقات هادفة، لذا على الآباء والمعلمين أن يكونوا يحرصوا على تعليم الأطفال كيفية تكوين الصداقات والحفاظ عليها ( الوسط 15/2/2023 ). أقول : لقد ظهرت كم من الدراسات حول السلبيات العامة التي يعاني منها الناس بشكل عام والأطفال بشكل خاص ولكن للأسف الناس الذين يرعون أطفالهم لا يهتمون بنتائج هذه الدراسات بل ويشتكون من أن أطفالهم لا يحبون أن يختلطوا بالناس ولا يكون لديهم زملاء في المدرسة أو في الحي السكني ، ويميلون إلى العزلة حتى مع أخوتهم بالمنزل وتغلب عليهم صفة الأنانية ، بل وصل الأمر إلى أن بعض الأولياء يعتبرون طفلهم معقد ويحتاج إلى طبيب نفسي . طرح هذه القضية في مقالة أو في منتدى لا ينفع طالما لا يدرك أولياء الأمور خطورة المشكلة على أطفالهم لا سيما على التحصيل الدراسي وتأخر النطق لدى الطفل ، وبالتالي يحتاج أولياء الأمور إلى التعامل الجدي مع هذه القضية وليس فقط ب (التشكي ) كذلك على المدارس القاء المحاضرات عامة أو خاصة في كل فصل دراسي عن أثر العزلة على الطلبة ، وإدخال موضوعات أو سلبيات الأجهزة المحمولة في المناهج المدرسية و.... 13/11/2023

انقذوا أطفالكم من مواقع الانترنت ، الباحث / عباس سبتي

أعلنت الشرطة الألمانية، أن تلميذتين اعترفتا بطعن زميلة لهما (12 عاماً) حتى الموت، في قضية أثارت صدمة في البلاد. وفُقد أثر الضحية وتدعى " لويز " بعد ظهر السبت الماضي، إثر مغادرتها منزل صديقة لها قُرب مدينة فرويدنبرغ غرب ألمانيا ، وعُثر على جثة لويز في اليوم التالي بمنطقة حرجية قريبة من منزلها. وقال المدعي العام في كوبلنز، ماريو مانفيلر، في مؤتمر صحافي نقله موقع العربية نت : «توفيت الطفلة نتيجة جروح عديدة بسكين تسببت لها بنزيف»، مضيفاً أنه «لا يوجد ما يشير إلى تعرضها لأي انتهاك جنسي ( الجريدة 15/ 3/2023 ) تعليق : كم من مرة أكدنا بدراسة نفسية جيل الانترنت هذا الجيل الذي تربى في أحضان شبكة الانترنت ، أنه جيل يختلف عن بقية الأجيال ، وأجرينا دراسة عن هذا الجيل بعنوان : جيل الانترنت أخلاقيته وصفاته ودراسة لماذا ندرس جيل الانترنت ؟ الكثير للأسف لا يشعر بخطورة مواقع الانترنت ودورها في تغيير عقلية وفكر طلبة المدارس والجامعات ، هذا وقدمنا نصائح كثيرة لأولياء الأمور عبر اليوتيوب والانستغرام على أمل المحافظة على حياة أطفالهم وتوعيتهم وتوعية أطفالهم ، حيث بتعرض الأطفال إلى التحديات التي تواجههم نتيجة استخدام مواقع الانترنت السيء لا سيما التنمر الالكتروني والعزلة الاجتماعية وتبني الأفكار الشاذة والانتحار وقتل الأرحام والشذوذ الجنسي والمثلية والانخراط في العصابات من أجل السرقة واتلاف المال العام و..

علاقة الطلبة بالبيئة البرية ، الباحث/ عباس سبتي

قبل سنوات وبالتحديد في عام 2011 ، كتبنا دراسة بعنوان : خواطر عن البر في الكويت ، ومقالة ما احلى البر ولكن ومقالة برامج عطلة الربيع ، وهذه الدراسة والمقالتين منشورة في موقعنا : المسار للبحوث التربوية والاجتماعية ، وهدفنا هو التعريف بالبيئة البرية التي لا يعرف عنها طلبتنا بالمدارس وأهمية هذه البيئة لهم وكيفية استفادتهم منها علما بان بعض المواد الدراسية تتعرض وبشكل مختصر إلى هذه البيئة لا سيما الحيوانات والطيور والنباتات فيها ، لذا انتهز فرصة عطلة الربيع لبيان كيفية استفادة طلبتنا من هذه البيئة التي تعزز وتثري الدراسة المدرسية وكيفية تعزيز التعلم الذاتي لدى الطلبة الذي نحتاجه في عصر الانترنت في دراستنا السابقة ذكرت بعض المفاهيم عن البر واهمية البر للناس في الماضي والدراسات والتقارير عن البر واستطلاع آراء الناس حول الخروج الى البر ودر المواقع الالكترونية في استعراض خواطر الناس عن " طلعة البر " وتناولت مخيمات الشباب ثم استعراض لبعض اعلانات المخيمات وتأجيرها وأخيرا تناولت في هذه الدراسة بعض المقترحات والإرشادات . في المقالة الأولى " ما أحلى البر ولكن " ذكرت اهتمام الحكومة والناس بطلعة البر مع ذكر بعض التجاوزات منها تخريب التربة وقتل الحياة النباتية والحيوانية وثم نصائح عامة للناس . وفي مقالة " برامج عطلة الربيع " تناولت عن إقامة المخيمات الكشفية ومخيمات الوزارات ومخيمات الجمعيات التعاونية وذكرت بعض المقترحات بشأن البرامج التي تقدمها هذه المخيمات . 7/1/2024

المنتدى العالمي لمكافحة التنمر ، الباحث / عباس سبتي

اطلعت على مقالة لأحد الباحثين بالولايات المتحدة وقد شارك في المنتدى العالمي لمنع التنمر نهاية عام 2023 ، وهذا المؤتمر يعقد كل سنتين وغالبا يقعد في إحدى الدول الأوربية وهدفه فهم ومكافحة التنمر والتسلط عبر الانترنت وغيرها من أشكال العنف بين الأشخاص ضد الأطفال والشباب. يشمل المندوبون (الحاضرون) مديري المدارس، والعلماء، وممثلي وسائل التواصل الاجتماعي، وصانعي السياسات الحكومية، وقادة المجتمع، وغيرهم من الممارسين الذين يخدمون الشباب، وينتمون إلى مجموعة متنوعة من الخلفيات التخصصية - بما في ذلك التعليم، والعمل الاجتماعي، وعلوم الكمبيوتر، وتكنولوجيا المعلومات، والتمريض، طب الأطفال، وتنمية المراهقين، وعلم النفس، والطب النفسي، والإرشاد ، تم إنشاء هذا المؤتمر عام 1997 ويعتبر منظمة سويدية غير حكومية ويوفر لمن يعنيهم الأمر أدوات قائمة على الابحاث لمنع التنمر بين الأطفال والشباب بالمناسبة وافقت الدول الأعضاء لدى منظمة اليونسكو على إعلان كل أول خميس من شهر نوفمبر كل عام يوما دوليا لمكافحة كل أشكال العنف والتنمر في المدارس إيمانا منها بان العنف في البيئة المدرسية يمثل بشتى أشكاله انتهاكا لحق الأطفال والمراهقين والشباب بالتعليم والصحة والسعادة في تغريدة لي : قرأت مقالة عن المنتدى العالمي لمكافحة التنمر في عام 2023 ويعقد كل سنتين ، وهو عبارة عن منظمة سويدية غير ربحية تأسست عام 1997 وتوفر أدوات او دراسات لمنع التنمر بين طلبة المدارس والجامعات وقد تساءلت هل هناك حضور عربي وإسلامي في هذا المنتدى ؟ 3/2/2024

الإساءة إلى الزملاء الطلبة عبر الأجهزة المحمولة ، الباحث / عبا سبتي

قليل من يهتم من التربويين ورعاية الأطفال والشباب إلى قضية التنمر عبر الانترنت بعد انتشار أجهزة التكنولوجيا بين طلبة المدارس والجامعات خاصة في الدول النامية التي انشغلت بهذه الأجهزة من أجل التنمية في مجالات مختلفة . قدمنا إلى وزارة التربية قبل سنوات مشروع بحثي بعنوان : استراتيجيات الحد من العنف والتسلط ، ولم نحصل على الرد وأجرينا دراسة بعنوان : فريق تطوعي طلابي / شهود عيان للحد من العنف المدرسي ، بهدف بيان دور شهود العيان الطلابي للحد من مشكلة العنف التقليدي والالكتروني ، و برامج الحد من سلبيات مواقع التواصل الاجتماعي ، بعد استخدامات مواقع التواصل من قبل الطلبة مما يلهيهم عن متابعة دراستهم الأكاديمية ، وأجرينا أيضا دراسة بشان إحياء الألعاب التقليدية : مقترح ... تصور مستقبلي ، بعد ان أدمن الطلبة على ممارسة الألعاب الالكترونية مما جعلهم لا يمارسون الألعاب التقليدية ( البدنية ) وجعلهم يعانون من السمنة والعزلة وغيرها . هذا وكتبنا تقريرا شاملا عن المنتدى العالمي لمكافحة التنمر ونشر في بعض المواقع الالكترونية ونهدف من هذا تعريف الدول العربية بجهود الدول الأوربية في الحد من العنف وأنواعه بالمدارس ، وتؤكد الدول الأوربية الحاجة إلى برامج تدخل ووقاية فعالة للحد من التنمر في المدارس بين الأطفال والمراهقين في جميع أنحاء العالم ، وقدمت الدول الأوربية إحصائية معدل الانتشار الدولي للتنمر في المدارس ، ومشكلة التنمر تختلف بين المناطق وتشير التقارير عن ضحايا التنمر هي الأعلى في مناطق مثل الشرق الأوسط (41.1%)، وشمال أفريقيا (42.7%)، وشبه القارة الهندية. - الصحراء الإفريقية (48.2%). بالإضافة إلى ذلك، كانت التقارير عن ضحايا التنمر منخفضة نسبيًا في أمريكا الشمالية (31.7%) والأدنى في أوروبا (25%) ومنطقة البحر الكاريبي (25%) وأمريكا الوسطى ( 22.8 % ) . أخيرا نأمل ان يهتم مسئولو التربية بالمنتدى العالمي لمكافحة التنمر وبالدراسات التي يجريها هذا المنتدى ، وأنه ليس التنمر مشكلة أوربية بل مشكلة عالمية تعاني منها دول العالم ، وأن يستفيد هؤلاء المسئولون من تجارب الدول في مكافحة مشكلة التنمر والعنف بالمدارس وبالمجتمع وما هي البرامج للحد من هذه المشكلة ومدى تطبيقها بمدارس الكويت وكيفية الاستفادة من تجربة إدخال سلبيات هذه المشكلة بالمناهج المدرسية والجامعة . 3/3/2024 .